“Relato corto – Patrimonio de la humanidad”
Como parte do projeto da disciplina de Espanhol, os alunos e alunas dos 9ºs anos desenvolveram o gênero literário “Relato corto – Patrimonio de la humanidad”. Uma lista com os patrimônios mundiais da UNESCO foi disponibilizada aos estudantes e, a partir disso, cada aluno(a) escolheu um patrimônio para ser utilizado em seu relato. Após a […]
- Ensino Fundamental 2
3 anos atrás