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Por Mayte Tovar, profesora de español

Como parte do Projeto América Latina, os alunos estão desenvolvendo um estudo sobre Parques Nacionais Sustentáveis da região. Na primeira etapa do trabalho, realizaram pesquisas sobre parques de diferentes países latino-americanos e elaboraram folders com informações relevantes e ações sustentáveis vinculadas a esses espaços naturais.

Nesse contexto, os estudantes participaram de um encontro enriquecedor com três imigrantes hispanofalantes, realizado durante a aula de Geografia, com o acompanhamento da professora de Espanhol. As convidadas — (Leticia Bueno Vargas, México, Karol J. Tovar Bustos, Colômbia e Joan Marie Blanco, Venezuela) — compartilharam suas trajetórias de vida e apresentaram os parques nacionais sustentáveis de seus países de origem, especificamente:

Cenotes de Yucatán – México
Valle del Cocora – Colômbia

Parque Nacional Canaima – Venezuela

A atividade foi conduzida integralmente em língua espanhola, proporcionando aos alunos uma valiosa experiência interdisciplinar, que articulou conhecimentos de Geografia e prática comunicativa na língua estrangeira estudada.

Este trabalho integra um projeto mais amplo, que será apresentado à comunidade escolar no mês de outubro, em um evento especial com a presença de pais e convidados.