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Por Ana Helena Grimaldi, Professora de Artes Visuais
Exposição de trabalhos dos 8ºˢ anos A, B, C e D

Ao iniciarem os estudos sobre Pop Art e arte contemporânea, os alunos e alunos dos oitavos anos de Artes Visuais perceberam como a apropriação de objetos do cotidiano foi incorporada ao fazer artístico, desmistificando o conceito de obra de arte por meio dos “ready-mades” e levantando questionamentos como:

“O que é arte?”; “Arte é o que está no museu?”; “Quem é o artista?”.

Por meio de escolhas afetivas, motivadas tanto por vivências pessoais quanto pelo potencial artístico e estético dos objetos, cada estudante elegeu o motivo de sua pintura.

O repertório visual foi alimentado por diversa(o)s artistas, como: Andy Warhol, Bettina Vaz Guimarães e Isabela Zaha.

Todo(a)s pesquisaram a composição de seu objeto e o tempo (em dias) que o material que o constitui demora para ser decomposto pela natureza, se ao final de seu uso ele não for reciclado.

Esse número entra nos trabalhos como um elemento pictórico e também como um alerta que visa provocar reflexões sobre sustentabilidade e consumo.