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Por Betina Mantoan

Após leitura das imagens do livro Bárbaro, de Renato Moriconi, as crianças dos 1ºˢ construíram o seu próprio livro, dando vida a uma história repleta de aventuras escolhidas pela turma.

Durante o processo de construção do livro, proposta de finalização do projeto “Castelos”, as professoras desenvolveram com os alunos diferentes habilidades, tais como: a oralidade, a compreensão da estrutura de um livro, a escrita e a leitura. “As crianças são as protagonistas da história, compartilhando ideias e exercitando valores fundamentais, como o respeito”, dizem as professoras Cristiane Sawaya e Luisa Gerin.

Ao dar ouvidos à imaginação infantil, as crianças, com auxílio das professoras, foram capazes de identificar situações e desenvolverem estratégias para lidar com seus sentimentos e emoções.

A partir de uma ideia trazida por uma das famílias, depois do livro pronto, os alunos do 1º ano B convidaram os seus familiares para irem até a Escola a conferirem o lançamento do livro Bárbaro, que teve a participação de cada criança da turma.

“Foi um momento de valorização a todo processo de construção criativa”, contam as professoras.

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