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Com o objetivo de envolver e motivar as crianças para a aprendizagem relacionada à vinda dos imigrantes para o Brasil no fim do século XIX e início do século XX, os alunos e as alunas dos 5ºs anos foram convidados(as) a participar de encontros culturais com personagens que buscaram encantar através de diferentes trajetórias para a vinda e permanência no Brasil. 

Ao longo de um mês, cinco nacionalidades e personalidades diferentes conversaram com as turmas e, através da imaginação, da afetividade e da experiência, trouxeram às crianças janelas para a história de suas famílias e do Brasil. 

Na dúvida sobre se era ou não a professora, o pai da classe ou a coordenadora, alunos e alunas escolheram dar as mãos à aprendizagem e ouvirem atentos(as) o que cada um contava naquela história de vida, fosse ela vivida ou encenada”, diz a professora Gabriela Coppola. 

Confira o trabalho AQUI.