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Por: Clara Viana

Todos os anos, os estudantes dos 9ºˢ anos do Ensino Fundamental 2 da Escola Comunitária de Campinas se despedem das aulas de Artes Visuais de uma forma especial: ocupando artisticamente os bancos da Praça da Paz.

A ação faz parte dos estudos sobre Intervenção Urbana, uma prática artística contemporânea que busca interferir em situações cotidianas para provocar transformação, reação ou surpresa no espectador.

Em grupos, os alunos utilizaram técnicas de pintura com spray e stencil para grafitar os bancos da praça. As imagens, frases e símbolos criados celebraram a amizade e marcaram o ritual de passagem para uma nova etapa escolar.

Ao transformar o ambiente, o 9º ano do Ensino Fundamental 2 deixou sua marca e mostrou como a arte pode ser um elo de memória e identidade.