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Equipe docente do Projeto Marcas do Passado no Presente

Nos dias 14, 15 e 16 de setembro, as alunas e alunos da 2ª série do Ensino Médio estiveram nas cidades mineiras de Tiradentes, Ouro Preto e Mariana para conhecer uma importante parte da história do Brasil.

O Projeto Marcas do Passado no Presente pretende trabalhar junto aos alunos e alunas as referências históricas que constituíram nossa formação social, econômica e cultural, permeando aspectos ligados à geografia, à história, à literatura, à arquitetura e às artes.

As(os) estudantes foram acompanhadas(os) pela professora de literatura Roseli Pedro e pelo professor de Artes Rodrigo Bryan, contando também com a participação da orientadora educacional Simone Hofstatter e do coordenador de curso do Ensino Médio Edson Souza, assim como pela agência Ivian Expedições Educacionais. O projeto conta ainda com a participação dos professores de história e sociologia Dennys Montagner e de geografia Gabriela Lima.

As disciplinas de história e sociologia, geografia e literatura se uniram em cinco eixos temáticos, abaixo especificados, para nortear todo o trabalho de estudo, pesquisa e realização de propostas pelos alunos antes, durante e depois da visita às cidades mineiras.

Os eixos temáticos propostos para o estudo são:

  1. Mineração e seus impactos.
  2. Os usos do patrimônio histórico na cidade contemporânea.
  3. A arte literária na construção e ressignificação da identidade nacional.
  4. As representações artísticas do barroco mineiro.
  5. Culturas e religiosidades nas Minas Gerais.

A proposta do trabalho interdisciplinar da ECC nas cidades históricas de Minas Gerais pretende assegurar aos alunos, dentre os vários objetivos propostos, o reconhecimento e valorização desse espaço brasileiro como Patrimônio Histórico e Cultural da Humanidade.

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